一、依據國立臺灣師範大學105年10月5日師大化學字第1051024188號函辦理。 二、目的:探究與實作的學習重點分為「探究學習內容」和「實作學習內容」兩部分。如何將這兩者落實在課堂教學,並能引導 學生從實作中學習,需要有更多的討論與典範學習,因此安排本觀課計畫,期望透過進入教室,讓教學討論可以更深入,也能學 習更多典範教學。 三、辦理單位 (一)指導單位:教育部國民及學前教育署 (二)主辦單位:教育部中央課程與教學輔導組自然與生活科技輔導群。 (三)協辦單位:國立臺灣師範大學、各縣市政府教育局(處) 四、實施對象 (一)邀請講師:央團教師、各縣市輔導員、2016賽E趴受邀講師、各縣市對探究與實作教學有實施經驗的教師(央團或各縣市 輔導團推薦) (二)參加對象:全國各級中小學自然與生活科技領域教師(含正式教師、實習教師及代理代課教師)。 (三)參加人數:每場次至多20名觀課與實作教師,依辦理場地調整。